Psicoterapia Adulto

A saúde mental é fundamental para o bem-estar, e duas abordagens muito utilizadas na psicologia clínica baseada em evidências são a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e a Terapia do Esquema.

Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)

A TCC parte da ideia de que nossos pensamentos influenciam diretamente nossas emoções e comportamentos. Muitas vezes, padrões de pensamento distorcidos sobre nós mesmos ou sobre o outro ("não sou capaz", "não confio", "ninguém gosta de mim") acabam reforçando sofrimento e dificultando mudanças. Na TCC, o indivíduo aprende a identificar, questionar e reformular esses pensamentos automáticos, substituindo-os por perspectivas mais realistas e saudáveis, resultando na melhora da autoestima, redução de sintomas de ansiedade, depressão e outros transtornos.

Terapia do Esquema

A Terapia do Esquema vai além dos pensamentos imediatos. Ela investiga padrões emocionais e comportamentais de longo prazo (os chamados esquemas), que geralmente se formam na infância ou adolescência e continuam influenciando a vida adulta. Na Terapia do Esquema, o trabalho envolve compreender a origem desses padrões, aprender a se relacionar de forma diferente consigo mesmo e com os outros, e desenvolver recursos emocionais mais saudáveis.

Cuidar da mente é um investimento em qualidade de vida. Procurar ajuda psicológica pode ser o primeiro passo para uma vida mais equilibrada e saudável.

Psicologia Infanto-juvenil

A psicoterapia infantojuvenil é um processo de acompanhamento psicológico voltado para crianças e adolescentes, com o objetivo de promover o bem-estar emocional, social, cognitivo e comportamental.

Como funciona?

  • Crianças: utiliza recursos lúdicos (brincadeiras, jogos, desenhos, histórias)
  • Adolescentes: caráter mais reflexivo e de diálogo, respeitando a busca por identidade

A psicoterapia pode ajudar em:

  • Ansiedade, medos e inseguranças
  • Depressão e tristeza persistente
  • Dificuldades de relacionamento
  • Problemas de comportamento
  • Dificuldades escolares
  • Questões ligadas à autoestima
  • Situações de separação dos pais, luto, bullying

Intervenção Precoce

A intervenção precoce consiste em identificar e atuar sobre sinais de risco ou atrasos no desenvolvimento ainda nos primeiros anos de vida. O objetivo é prevenir a instalação ou agravamento de dificuldades cognitivas, emocionais, comportamentais e sociais.

A ciência mostra que quanto mais cedo a criança recebe apoio, maiores são as chances de neuroplasticidade, aquisição de habilidades e promoção da autonomia.

Modelo Denver (ESDM)

Para crianças de 0 a 4 anos, utilizamos a avaliação de desenvolvimento Checklist ESDM (Early Start Denver Model), baseada em fundamentos da ciência ABA. O Modelo Denver é uma abordagem de terapia lúdica e naturalística desenvolvida pelas psiquiatras Sally J. Rogers e Geraldine Dawson.

Especialistas em TEA

O Autismo é um transtorno complexo e heterogêneo. O TEA é um espectro amplo, com manifestações muito variadas — desde quadros leves até casos com grande necessidade de apoio muito substancial.

Principais áreas de intervenção:

  • Psicologia: ABA, TCC adaptada, ESDM, PRT
  • Fonoaudiologia: comunicação oral e/ou alternativa
  • Terapia Ocupacional: autonomia e integração sensorial
  • Psicopedagogia: adaptação de estratégias educacionais
  • Medicina/Psiquiatria: manejo de comorbidades
Protocolos Utilizados

ADOS-2, M-CHAT-R/F, ADI-R, CARS-2, MIGDAS-2, Vineland, PEP-3, VB-MAPP, ABLLS-R, AFLS, Socially Savvy, entre outros.

Coaching Parental

O coaching parental é um processo de orientação e apoio aos pais para que desenvolvam estratégias mais eficazes na educação e no relacionamento com os filhos.

Para que serve?

  • Melhorar a comunicação e conexão entre pais e filhos
  • Ensinar formas de estabelecer limites firmes e amorosos
  • Ajudar os pais a lidarem com o estresse da rotina familiar
  • Desenvolver maior consistência na educação
  • Promover o desenvolvimento saudável das crianças

No TEA: A orientação parental é uma das estratégias mais importantes para o desenvolvimento da criança. Estudos mostram que programas baseados em evidências, como ESDM e Parent Training em ABA, trazem ganhos significativos.

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